O Leitura e Escrita é um projeto interno que ocorre semestralmente e possui como objetivos o desenvolvimento do senso crítico e da capacidade de síntese de informações, através da mediação entre a leitura e a escrita e o contexto científicocultural.
Cada aluno elabora uma resenha de até duas páginas sobre o texto indicado por professores ou outros profissionais de acordo com o interesse de cada um.
Após a comunicação de cada petiano ao restante do grupo de qual o texto escolhido, subgrupos serão formados para que os alunos discutam os conteúdos lidos e analisem os textos, destacando a forma de escrita e questões gramaticais. Além disso, cada subgrupo escolhe uma regra gramatical é apresentada ao restante do grupo.
Confira os temas apresentados no semestre passado:
Sinônimos, por Joaquim, Paola e Ralph;
Concordância, por Alexandre, Maria Angélica e Thamires;
Formatação de trabalhos acadêmicos, por Paulo e Vanessa;
Reforma ortográfica, por Gabriel e Taiane;
Colocação pronominal, por Hugo e Jairo;
Com essa atividade, pretende-se, ainda, promover uma maior intimidade com a linguagem escrita acadêmica e o incentivo à pesquisa e ao conhecimento de novas áreas.
