XIII ENEDS - Florianópolis

O ENEDS é o Encontro Nacional de Engenharia e Desenvolvimento Social, evento aberto e gratuito para todos, e que em 2016 ocorrerá, entre 16 e 19 de agosto, na Universidade Federal de Santa Catarina, no campus Trindade - Florianópolis. O tema desse ano é "Quem faz a tecnologia" e será debatido, principalmente, a quem serve a engenharia e para quem a tecnologia está a serviço.

O Encontro tem por objetivo abrir um espaço de reflexão dentro da Engenharia, para discutir os caminhos e as possibilidades de desenvolvimento social. O evento busca interligar as instituições de ensino e pesquisa, de setores públicos e privados, dos movimentos sociais e da própria sociedade civil, com o intuito de constituir-se como um meio de conscientizar os participantes sobre a demanda pública e popular de tecnologia com fins sociais de forma emancipadora.

O ENEDS tem colaborado com a redução das distâncias e barreiras entre profissionais, estudantes, setores populares e interessados que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre como a Engenharia pode contribuir com o Desenvolvimento Social do país. Isso ocorre de maneira horizontal e colaborativa, pois o evento permite o encontro de pessoas, com diferentes formações e realidades, e instituições públicas e privadas discutindo e buscando formas de melhorar a realidade da nossa sociedade.

As inscrições para o evento ainda estão abertas e sua programação será a seguinte:

O papel social do engenheiro civil é de grande importância e não é um assunto muito discutido dentro do nosso curso. Por essa razão, seria muito interessante a participação dos alunos em eventos de cunho social, além dos eventos técnicos-científicos. Vários membros do PET Civil UFPR já se inscreveram e estão se organizando para conseguir transporte para o evento. Se você tem interesse em ir ao XIII Encontro Nacional de Engenharia e Desenvolvimento Social se inscreva pelo site oficial e venha falar conosco. Mobilize seus amigos e vamos tornar o mundo um lugar melhor para todos através da engenharia!

Site oficial: eneds.net

Facebook do evento: XIII ENEDS

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Porque tantos alunos largam o curso de Engenharia?

Você já se perguntou porque os cursos de Engenharia, em geral, possuem um alto índice de evasão?

Não é difícil perceber que as engenharias exigem um tempo maior de dedicação, além de um nível básico de conhecimento. Mas o que explica a desistência de cerca 55,59% dos alunos ingressantes?  

A escolha prematura do curso associada à deficiência na formação básica resultam em uma evasão de 56,02% dos alunos que cursam engenharia em instituições públicas e de 37,68% dos alunos que cursam em particulares (neste caso há a associação quanto a dificuldades financeiras ao decorrer dos períodos). Diante a este cenário, onde a universidade atua na melhoria da graduação como um todo?

A falha no sistema educacional brasileiro começa na base e é carregada até o ensino superior. Um dos grandes fatores influenciadores para a desistência é a falta de conhecimento a respeito da grade curricular, em conjunto com um início de curso desestimulador para muitos que esperam aulas mais práticas e relacionadas ao curso escolhido, o que resulta em uma maior evasão durante os primeiros quatro períodos.

O Project Based Learning (PBL) é uma iniciativa que tem por meta elaborar uma dinâmica de aprendizado em que os professores são tutores e os alunos deixam de receber o conteúdo de forma passiva, estudando de forma aprofundada problemas reais relacionados à teoria que se está estudando.

O objetivo do programa é mudar a estrutura escolar e acadêmica de forma global, para que os alunos sejam melhor estimulados a aprender o conteúdo e estender seu conhecimento, afim de aplicá-los de forma experimental e não apenas em provas e exames.

O sistema PBL é uma ideia contemporânea que permite nos questionar a respeito do sistema atual educacional.Até que ponto as provas avaliam o conhecimento do aluno? O sistema de vestibular é eficaz? Porque os alunos não se sentem estimulados a desenvolver pesquisas e projetos? 

O PET Civil UFPR hoje aplica o PBL em duas disciplinas do curso de Engenharia Civil. Nas aulas de introdução a engenharia (1º período) os alunos aprenderam a desenvolver o Design Thinking, que consiste basicamente em 5 passos: 

 
O problema apresentado à turma foi a Segurança no canteiro de obras, onde os alunos prototipavam soluções adequadas, interpretando, idealizando e experimentando o problema. 

Já na disciplina de Estruturas de Madeira (10º período) a proposta desenvolvida junto ao professor foi a construção de um paraciclo para o Campus Politécnico da UFPR, com o propósito de dinamização das aulas e melhoria da atual situação dos paraciclos instalados pelo campus. 

Nesta disciplina os alunos também utilizaram a abordagem Design Thinking, que funciona como um mapa mental da situação problemática. Além dos discentes desenvolverem a teoria em sua aplicabilidade, também foram incentivados a cursar e permanecer na matéria. 

Você sente-se estimulado no curso? Acredita que está preparado para solucionar problemas reais no mercado de trabalho? Não é apenas conformar-se com a situação educacional no Brasil, há várias maneiras de começar o processo de transformação, a partir da nossa universidade. 

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Um país consegue usar apenas energia renovável?

A resposta é: sim. O recorde atual batido no mês de maio é de Portugal, que consumiu por mais de 4 dias consecutivos (107 horas) exclusivamente energia de fontes renováveis. A informação foi divulgada oficialmente com base nos dados das Redes Energéticas Nacionais portuguesas, sob análise da ONG ZERO em colaboração com a Associação Portuguesa de Energias Renováveis.

Imagem divulgada pela ong em seu twitter oficial

Segundo a ZERO, o recorde conquistado por Portugal só corrobora a ideia de que é possível um país ter uma matriz energética 100% renovável. Tal situação acarretaria enormes reduções das emissões de gases poluentes causadores do aquecimento global e agravantes do efeito estufa, e seriam um marco extremamente positivo na história da humanidade.

Fazenda de energia solar em Serpa, Portugal

Em 2001 o governo português lançou o Progama E4, que consiste em diversas medidas adotadas buscando uma matriz energética consistente, integrada e renovável. A meta principal entre os anos 2002 e 2007 foi de substituir usinas a base de carvão e óleo por usinas a base de gás natural, através da abertura do setor para empresas privadas.

Fazenda de vento em Portugal

Ao decorrer dos anos seguintes, o Programa E4 se sustentou em três pilares: a diversificação de fontes energéticas, o estímulo à eficiência energética e o estímulo à energia renovável. A produção de energia eólica, por exemplo, cresceu de 1,9MW em março de 2007 para 3,9MW em dezembro de 2010 no país.

http://interestingengineering.com/portuguese-renewable-energy-generation-achieves-new-record/

21 de junho de 2016

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Primeiro Aeroporto Autossuficiente do Mundo

O Aeroporto Internacional de Cochin, situado a 28km da cidade de Cochin (Costa Sudoeste da Índia) é o primeiro aeroporto no mundo a ter 100% de sua energia gerada por painéis solares.

“O nosso objetivo era tornar o aeroporto independente da rede pública de eletricidade”, declarou o diretor-geral do aeroporto, José Thomas, em entrevista ao CNNMoney."

Os milhares de painéis ocupam uma área de aproximadamente 182.000m² no terreno, e são capazes de gerar energia na ordem de 50.000kW/dia, superando inclusive a demanda do aeroporto. De acordo com nota oficial, o consumo de energia solar pelo aeroporto vai poupar a emissão de 300 mil toneladas de carbono na atmosfera pelos próximos 25 anos.

A empresa alemã Bosch executou a instalação do sistema fotovoltaico em 4 meses, e se espera que os 9.3 milhões de dólares investidos sejam recuperados em menos de 6 anos com a economia no gasto com energia elétrica.

A notícia da autossuficiência do Aeroporto de Cochin estimulou outros aeroportos na Índia a seguirem o mesmo caminho. O Aeroporto Internacional de Kolkata divulgou que planeja reduzir seus gastos com energia em 30% com a utilização de 283.000m² de área do terreno para a instalação de painéis fotovoltaicos.

Resta agora esperar que a repercussão do projeto influa positivamente no posicionamento político de países asiáticos, visto que países como China e Índia são atualmente dois dos mais poluentes do mundo, e estimule o surgimento de novas iniciativas sustentáveis para reverter esse cenário.

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Você está seguro nos locais que frequenta?

É papel do engenheiro civil seguir as medidas de segurança formais exigidas pelo Corpo de Bombeiros no projeto e construção de edificações privadas ou públicas, visando maior segurança de circulação, abandono do local em casos emergenciais e preservação do meio ambiente.

Os planos de segurança dividem-se em dois, de acordo com o dimensionamento e utilidade do local. São eles: Plano de Segurança Simplificado (PSS) e Plano de Segurança Contra Incêndio e Pânico (PSCIP).

Ambos os planos são projetados por arquitetos e/ou engenheiros e, basicamente, orientam projetos de obra na utilização de materiais, saídas de emergência, dimensionamento de portas e corredores, sinalizações e capacidade de público.

O Plano de Segurança Simplificado é utilizado para edificações de pequeno porte visando a celeridade no licenciamento. Já locais de reunião pública, serviços de saúde, institucionais, indústrias e depósitos de materiais explosivos são englobados pelo PSCPI.

A vistoria pelo Corpo de Bombeiros é essencial para garantia da Segurança Passiva (medidas de segurança contra incêndio que não dependem de ação inicial para o seu funcionamento) e da Segurança Ativa (medidas de segurança contra incêndio que dependem de uma ação inicial para o seu funcionamento, seja ela manual ou automática). Também é verificada a possibilidade de uma primeira atuação no caso de sinistro (ocorrência de prejuízo ou dano causado por acidente, explosão, entre outros).

Para que o local receba o alvará de funcionamento expedido pela Prefeitura Municipal, devem ser obedecidas todas as exigências contidas na cartilha do Corpo de Bombeiros de acordo com as categorias de cada edificação. Dentre elas, estão:

• Todos os pavimentos da edificação deverão obrigatoriamente ter acesso sinalizado às saídas de emergência e/ou meios de abandono;
• Nas salas com capacidade de público superior a 200 pessoas, as portas de comunicação com os acessos, escadas e descar­ga devem ser dotadas de ferragem tipo anti-pânico;
• A capacidade de público das edificações é proporcional à lar­gura das saídas;
• As rotas de saída deverão sempre possuir iluminação de emer­gência, mesmo no caso de edificações com uso unicamente durante o dia;
• Deve haver extintores a menos de 5 metros da entrada principal, com a quantidade (em litros) indicada e com o material apropriado, de acordo com o tipo de material utilizado na obra;

A imagem abaixo retrata a sequência de fatores que colaboraram para o início do incêndio, bem como a proporção tomada devido à falta de sinalização e erro na projeção da saída de emergência. 

Entre outros pontos necessários para o engenheiro civil considerar, estão:

• Proteção do conteúdo e a estrutura do edifício;
• Minimização dos danos materiais de um incêndio;
• Dimensionamento da compartimentação interna, do distanciamento entre edifícios e da resistência ao fogo dos elementos de compartimentação;
• Dimensionamento da proteção e da resistência ao fogo da estrutura do edifício;
• Dimensionamento de sistemas de detecção e alarme de incêndio e/ou de sistemas de chuveiros automáticos de extinção de incêndio e/ou equipamentos manuais para combate;
• Dimensionamento das rotas de escape e dos dispositivos para controle do movimento da fumaça;
• Controle da quantidade de materiais combustíveis incorporados aos elementos construtivos;
• Controle da reação de fogo dos materiais utlizados como revestimento de elementos construtivos, evitando sua contribuição para o desenvolvimento da combustão;
• A propagação de chamas no forro posicionado nas proximidades das janelas, em relação ao forro afastado, é fator acentuadamente mais crítico para a transferência do incêndio entre pavimentos, pois além de sua eventual contribuição para a emissão de chamas para o exterior, estará mais exposto (quando o incêndio se desenvolver em um pavimento inferior) a gases quentes e chamas emitidas através das janelas inferiores;
• Evitar proximidade entre elementos construtivos das fachadas de edifícios vizinhos pois facilitam a propagação do incêndio;
• A distância máxima a percorrer consiste no caminhamento entre o ponto mais distante de um pavimento até o acesso a uma saída neste mesmo pavimento;
• O número previsto de pessoas que deverão usar as escadas e rotas de fuga horizontais é baseado na lotação da edificação, calculada em função das áreas dos pavimentos e do tipo de ocupação;
• As escadas de segurança devem ser construídas com materiais incombustíveis, bem como os materiais de revestimento.

Você já se perguntou se está seguro nos locais que frequenta? É importante sempre localizar as saídas de emergência e os extintores, principalmente para evitar o pânico e a criação de fluxos desordenados de abandono do local, fator primordial para progressão do caos. É extremamente indispensável que o engenheiro estude os Planos de Segurança para maior precaução de incêndios e outros acidentes. Saiba mais sobre a Cartilha de orientações gerais  e as outras exigências verificadas nas vistorias.

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XIX SulPET

Durante os dias 26, 27 e 28 de maio o PET Civil pôde “Viver e Compartilhar Diversidades” no XIX SulPET, Encontro Regional dos Grupos PET da Região Sul do Brasil. O evento trouxe as diversidades como temática, criando momentos e espaços de formação e discussão de minorias, ações afirmativas e relatos das realidades dos cursos de graduação. A cidade sede do XIX SulPET foi Porto Alegre, e a organização foi feita pelos 16 grupos PET da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

A abertura do evento contou com uma mesa de apresentação com representantes das diversas instâncias da UFRGS, seguida por duas apresentações culturais. A primeira foi de um grupo de dança gaúcha, CTG Carreteiros da Saudade, seguida por uma apresentação da música regional.

A primeira atividade do evento foi uma mesa formada pelos seguintes palestrantes: Luis Artur Costa, Stênio Dias Pinto Rodrigues e Paula Sandrine Machado. O docente do Departamento de Psicologia Social e Institucional da UFRGS, Luis Artur Costa, trouxe para os petianos uma visão mais filosófica e teórica da questão da diferença e do preconceito. A segunda fala foi do Servidor do Ministério da Saúde graduado em Gestão Pública e em Ciências Jurídicas e Sociais, Stênio Rodrigues, que abordou as questões étnicas dos negros e dos índios, trazendo um apanhado histórico sobre o assunto e discutindo as ações afirmativas que surgiram em decorrência desse histórico de desigualdade. A última fala foi da Paula Machado, graduada em Psicologia e com doutorado em Antropologia Social na UFRGS, que trouxe as experiências e relatos dos seus estudos e pesquisas dentro da UFRGS sobre sexualidade e gênero.

Logo pela manhã do segundo dia tivemos os Grupos de Discussão e Trabalho, abrangendo a temática do evento e também as questões diretamente relacionadas ao Programa de Educação Tutorial. Esses espaços servem para se discutir e encaminhar demandas e ações para as instâncias superiores do Programa e, ainda, para as Universidades dos grupos presentes. Tudo isso é feito buscando melhorias para os cursos de graduação, para contribuir para uma formação cidadã e consciente de todos e para melhorar e consolidar o PET.

Ao todo foram oito Grupos de Discussão e Trabalho (GDT), com os seguintes temas:

• Gênero e sexualidade; 
• Questões étnicas raciais; 
• Ações afirmativas; 
• Avaliação interna; 
• Comitê Local de Avaliação e Acompanhamento além do papel;
• Participação do PET na estruturação curricular com base no Plano Nacional de Educação; 
• Marco legal;
• Mobilização e organização política.

Ainda no segundo dia, tivemos os Encontros por Áreas, onde grupos de uma mesma área de atuação ou temática se conhecem, discutem suas realidades e trocam experiências. Ocorreu, também, a apresentação dos trabalhos enviados para o evento, em forma de banner. Representando o PET Civil UFPR, o petiano Otávio Maruyama Wogel apresentou a aplicação do Project Based Learning na disciplina de Estruturas de Madeira, nosso projeto em parceria com o Prof.º Dr. Elvidio Gavassoni.

O último dia do XIX SulPET contou com o encontro dos discentes, encontro dos tutores, mesa redonda sobre ações afirmativas e a Assembleia Geral. A Assembleia Geral é o momento onde todas as discussões, provindas dos GDTs e encontros, são analisadas e votadas pela comunidade petiana, definindo quais serão as mudanças que buscamos para melhorar o Programa de Educação Tutorial e a sociedade em geral, através da atuação local de cada grupo PET.

Após todas as discussões o que ficou foi um maior senso de coletividade, a noção da importância da discussão das minorias e da diversidade. E este legado não acabou com o fim do evento, pois várias das ideias e ações que surgiram lá serão trazidas para o nosso curso e para a UFPR. O PET Civil UFPR agradece os grupos PET da UFRGS pelo ótimo evento, por abordar um tema tão importante diante da realidade do nosso país e garantimos presença no XX SulPET, que será realizado em Florianópolis.

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1º Simpósio Paranaense de Patologia das Construções: Um desafio Concreto

O Simpósio Paranaense de Patologia de Construções (SPPC), em sua primeira edição, busca reunir profissionais renomados para discutir a importância da patologia das construções como elemento fundamental para o estudo da durabilidade das estruturas.

O início das inscrições será dia 10/06/2016 e poderão ser feitas até o dia 19/06/2016.  Os ingressos são limitados e a inscrição só será efetivada mediante pagamento. 

PROGRAMAÇÃO

20/06 - 15h às 17h00

Abertura: Prof. Dr. Marcelo Medeiros

Palestra: "Aprendendo com falhas e acidentes em estruturas" - Prof. Dr. Paulo Helene 

27/06 - 19h às 21h30

Apresentação institucional: ALCONPAT - MSc. Cesar Henrique Sato Daher (Vice presidente da ALCONPAT-Brasil) 

Apresentação Institucional: Alcance Júnior

Palestra: "Uso da resistividade elétrica superficial para previsão de vida útil em estruturas de concreto armado" - Prof. Dr. Ronaldo Medeiros Júnior

28/06 - 19h às 21h30

Palestra: "Metodologia de avaliação e inspeção de obras de arte especiais" - Eng. Diego Jesus de Souza e Letícia Andrade Câmara (graduanda em Engenharia Civil)

Palestra: "Patologia em Barragens: monitoramento e critérios de intervenção" - Prof. Dr. José Marques Filho

29/06 - 19h às 21h30

Palestra: "Degradação de concreto em estações de tratamento de esgoto (ETE)" - Prof. Dr. Juarez Hoppe Filho

Palestra: "Marquises: Por que algumas caem?" - Prof. Dr. Marcelo Medeiros

30/06 - 19h às 21h30

Palestra: "Recuperação e proteção estrutural" - Eng. Marina Mendonça Vieira Silva (MC Bauchemie)

Palestra: "Projeto PET-PCU: Estudo de caso de inspeção em obra pública" - Prof. Dr. Marcelo Medeiros, Dayane Miranda e Marcela Hortega (graduandas em Engenharia Civil pela UFPR)

01/07 - 19h às 21h30

Palestra: "Patologia de estruturas de concreto com enfoque em DEF (Formação de etringita tardia) e RAA (Reação álcali-agregado)" - Prof. Dr. Leandro Sanchez (Ph.D. Universite Laval, U.L., Canadá)

Encerramento - Prof. Dr. Marcelo Medeiros

INSCRIÇÕES

- Os ingressos são limitados e a inscrição só será efetivada mediante pagamento. 

- Início das inscrições será dia 10/06/2016 e poderão ser feitas até o dia 19/06/2016. 

- As inscrições poderão ser realizadas até a data do evento através do link:bit.ly/SPPC-UFPR

- Os ingressos são limitados e a inscrição só será efetivada mediante pagamento

- Valores até dia 19/06/2016:

Estudante UFPR: R$30

Estudante (Outros): R$40

Profissional: R$80

DÚVIDAS

Em caso de dúvidas, é possível entrar em contato com a comissão organizadora através do email: sppcufpr@gmail.com

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Defesas de Mestrado - PPGECC

O Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Construção Civil (PPGECC) foi criado no ano de 2000 com o objetivo de preencher a lacuna de mestres e doutores no mercado de trabalho, promovendo ainda mais o desenvolvimento do conhecimento dentro do campo da Construção Civil.

O Programa possui em seu quadro discente diversos mestrandos realizando pesquisas nas mais diversas áreas da Construção Civil.

No mês de junho, diversos destes mestrandos estarão defendendo suas dissertações. Confira a seguir os trabalhos desenvolvidos e as datas das apresentações:

Defesa 01 - Dissertação de Mestrado

"Resistência à compressão de testemunhos extraídos de concreto: efeito do diâmetro, da direção de extração e das classes de resistência"

Mestrando: Ícaro Mariani Ribeiro dos Santos

Data: 20/06/2016 às 8:00

Local: Salão Nobre do Setor de Tecnologia - Centro Politécnico

Banca examinadora:

Prof. Dr. Marcelo Henrique Farias de Medeiros (Orientador - Doutorado USP-SP)

Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Construção Civil da UFPR.

Profª  Drª Ronaldo Alves Medeiros Júnior (Doutorado - Instituto Tecnológico de Aeronáutica - ITA)

Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Construção Civil da UFPR.

Eng. M.Sc. Jorge Christófolli (Mestrado PPGECC-UFPR)

Gerente Técnico da CONCREBRAS

Prof. Dr. Paulo Helene (Doutorado USP-SP) - Avaliador externo

Professor Titular na Universidade de São Paulo

Diretor da PHD Engenharia

Defesa 02 - Dissertação de Mestrado

"Mudanças nas propriedades microestruturais e mecânicas de pastas e argamassas dosadas com diferentes teores de contaminação por sulfeto"

Mestranda: Ana Paula Brandão Capraro

Data: 29/06/2016 às 13:00

Local: Auditório do CESEC

Banca examinadora:

Prof. Dr. Marcelo Henrique Farias de Medeiros (Orientador - Doutorado USP-SP)

Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Construção Civil da UFPR.

Prof. Dr. Juarez Hoppe Filho (Co-orientador - Doutorado USP-SP)

Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB)

Profª  Drª José Marques Filho (Doutorado - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS)

Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Construção Civil da UFPR.

Prof. Dr. Sérgio Henrique Pialarissi Cavalaro (Doutorado Universidad Politécnica de Catalunya - UPC)

Professor da Universidad Politécnica de Catalunya - Espanha

Defesa 03 - Dissertação de mestrado

"Capacidade de adições minerais em mitigar o ataque por sulfatos de sódio e magnésio em argamassas de cimento portland"

Mestrando: Diego Jesus de Souza

Data: 30/06/2016 às 14:00

Local: Salão Nobre do Setor de Tecnologia - Centro Politécnico   

Banca examinadora:

Prof. Dr. Marcelo Henrique Farias de Medeiros (Orientador - Doutorado USP-SP)

Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Construção Civil da UFPR.

Prof. Dr. Juarez Hoppe Filho (Co-orientador - Doutorado USP-SP)

Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB)

Profª  Drª José Marques Filho (Doutorado - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS)

Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Construção Civil da UFPR.

Prof. Dr. Leandro Francisco Moretti Sanchez (Doutorado University of Larval - Canadá)

Professor - University of Ottawa - Canadá

Defesa 04 - Dissertação de mestrado

"Avaliação da influência do empacotamento do esqueleto granular no módulo de elasticidade de concretos convencionais"

Mestrando: Lauri Anderson Lenz

Data: 10/06/2016 às 08:00

Local: Auditório do CESEC

Banca examinadora:

Profª. Drª. Nayara Soares Klein (Orientadora-Doutorado Universitat Politècnica de Catalunya-Espanha)
Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Construção Civil da UFPR.

Prof. Dr. Marcelo Henrique Farias de Medeiros (Doutorado USP-SP)
Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Construção Civil da UFPR

Prof.Dr. Wellington Mazer (Coorientador - Doutorado ITA)
Departamento Acadêmico de Construção Civil da UTFPR

Profª Eliane Betânia Carvalho Costa (Doutorado USP-SP)
Departamento Acadêmico de Construção Civil da UTFPR


A defesas são uma ótima oportunidade para conhecer o conhecimento gerado na Universidade. Não perca!

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